MONTAJE 2
Prof. Angres Denegri.
-¿Que sensaciones quiere generar el video ?
¿Son logradas?
-¿Los estados de animo que describe los traduce en los efectosø de sonido y video?
-¿Al editar el video trabajo en simultaneo la imagen con el sonido o primero la imagen y luego el sonido?
-¿Es el archivo de un invierno?
-¿Es un viaje o una casa?
-¿La filmacion es analogica?
-¿Es una autobiografia? ,hermoso.
-¿El pedia que lo filmen ?
-¿Los exteriores y el gato aparecen para generar mas la sesacion de intimidad y relacionarse?
-¿la musica es dramatica?
-¿lo que se ve son negativos?
-¿la musica esta mesclada con el ruido de esas fotos , son otros sonidos x?
-¿Se puede considerar que las marcas en el vidrio del tren hacen un aporte a ubicar al espectador en el espacio y generan una sensacion mas natural de la escena?
-¿Se puede definir un momento puntual donde pasa de ser realista a abstracto?¿o es muy progresiva la transicion?
-Hacia el final de es video donde ya es todo de colores,¿Se puede construir un paisaje o ya es otra cosa?
Sobre "Cine expandido", de Gene Youngblood, (1970).
- ¿Cómo podría plantearse una educación artística que parta desde el arte contemporáneo como base y no por el arte tradicional, como suele hacerse?
- ¿Un cine auténtico debería estimular al espectador a la creación, acercándole un producto que necesite de sus mecanismos mentales para ser completado? ¿En lugar de un cine de entretenimiento que propone un producto acabado y cerrado?
- ¿En el arte verdadero debería tener más importancia la relación entre el espectador y la obra, o el significado de esta última?
Claudio Caldini, "A través de las ruinas", 1982.
Carolee Schneemann, "Fuses", (1965).